بیش از نیمی از دانشجویان سعادت بشری را در گرو مطالعه می دانند - چاپار بلاگ

به گزارش گروه دانشگاه خبرنگاران، به نقل از معاونت فرهنگی سازمان جهاد دانشگاهی تهران، بر اساس یک نظرسنجی صورت گرفته از دانشجویان دانشگاه های کشور که همزمان با هفته کتابخوانی توسط معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی تهران صورت گرفت، معین شد، خانواده حدود 64 درصد دانشجویان شرکت نماینده در حد متوسط تا زیاد با مقوله مطالعه کتاب و کتابخوانی مأنوس بوده اند و برای 55 درصد از این دانشجویان در حد متوسط تا زیاد کتاب به عنوان کالایی در سبد خرید خانواده صندلی دارد.

همچنین 58 درصد این دانشجویان در حد زیاد و خیلی زیاد خانواده را مشوقی برای مطالعه کتاب خودشان عنوان نموده اند و 57 درصد دانشجویان هم مطرح کردند خانواده در حد کم تا متوسط برای جهت دهی به موضوع کتابخوانی شان از مشاوران و اهل مطلع مشورت دریافت نموده اند.

براساس نتایج همین نظرسنجی مطالعات 75 درصد دانشجویان در حد متوسط، زیاد و بسیار زیاد هدفمند و بر اساس برنامه و سیر مطالعاتی و مطالعه 86 درصد این دانشجویان تا حد متوسط، زیاد و بسیار زیاد شامل کتاب های غیر درسی بوده است.

هم چنین احتیاج های 96 درصد دانشجویان تا حد متوسط، زیاد و بسیار زیاد با مطالعه کتاب و کتابخوانی پاسخ داده شده است و 77 درصد دانشجویان از خیلی کم تا کم و متوسط محتوای ضعیف کتاب را عاملی برای دوری آن ها از کتاب دانسته اند.

منبع مطالعه 61 درصد دانشجویان شرکت نماینده در نظرسنجی در حد متوسط و زیاد کتاب های ترجمه شده است و 78 درصد دانشجویان در حد زیاد و بسیار زیاد نسخه فیزیکی کتاب (نه الکترونیکی و نه صوتی) را برای مطالعه ترجیح می دهند.

76 درصد دانشجویان از متوسط تا زیاد و بسیار زیاد به مطالعه کتاب های کلاسیک قدیمی علاقه دارند و 92 درصد آن ها در حد متوسط زیاد و بسیار زیاد کتاب های به روز و جدید را مطالعه می نمایند.

نتایج این نظرسنجی نشان می دهد که 80 درصد دانشجویان شرکت نماینده در این نظرسنجی از حد متوسط تا زیاد و بسیار زیاد در زندگی روزمره از نکات و حکمت های کتاب های مطالعه شده استفاده می نمایند و 76 درصد دانشجویان هم نقش اساتید و معلمان را تا حد متوسط، زیاد و بسیار زیاد در معرفی و تشویق به مطالعه موثر می دانند.

69 درصد دانشجویان در حد متوسط تا زیاد و بسیار زیاد معلم و استادان را سرمشق خوبی برای کتابخوان شدنشان و 54 درصد دانشجویان هم در حد متوسط تا زیاد و بسیار زیاد رسانه ها را در کتابخوان شدنشان موثر می دانند و به اعتقاد 48 درصد دانشجویان نقش رسانه ها در این باره در حد کم و خیلی کم است.

نتایج این نظرسنجی همچنین نشان می دهد که نوشته های فضای مجازی برای 54 درصد دانشجویان در حد متوسط تا زیاد و بسیار زیاد جایگزینی برای فعالیت مطالعه کتاب و کتابخوانی است، اما 45 درصد دانشجویان در حد بسیار کم و کم نوشته های فضای مجازی را جایگزینی برای مطالعه می دانند.

در نتایج این نظرسنجی 52 درصد دانشجویان شرکت نماینده در حد متوسط، زیاد و بسیار زیاد ابزار های دیگری نظیر سینما، مستند و فضای اینترنت را جایگزین خوبی برای کتابخوانی دانسته اند.